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Pierre Stokes
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zu erkennen und Lösungen zu entwickeln. Aufgaben können sein: Zahlensequenzen Mustererkennung Räumliches Vorstellungsvermögen Analytische Denkaufgaben Beispiel: „Welche Zahl folgt in der Sequenz: 2, 4, 8, 16, ___?“ Antwort: 32 2. Mathematische Grundkenntnisse Kenntnisse in Grundreche
